воскресенье, 24 марта 2019 г.


        Уважаемые родители!
С 25.03.19г. по 29.03.19г. в дошкольном учреждении реализуется:
Цель: Формирование элементарных представлений о зрелищных видах искусств (цирк, клоуны в цирке, атмосфера праздника). Развитие эмоционально положительного отношения к цирку, творческой активности, эстетического вкуса, эмоционального отклика на цирковое представление.



Рекомендации для родителей:
 организовать посещение цирка, кукольного театра с вовлечением детей в разговор после просмотра спектаклей и представлений;
 познакомить с профессиями зрелищных видов искусства;
 организовать беседы о правилах поведения в цирке и театре;
 почитать и обсудить художественной литературы по теме (К.Чуковский «Закаляка», «Солнышко-ведрышко»);
 создать фотоальбом «Смешные фотографии в кругу семьи»;
 порисовать животных, в том числе фантастических.

      Уважаемые родители!
С 18.03.19г. по 22.03.19г. в дошкольном учреждении реализуется:
Тема недели: «Весна шагает по планете»
Цель: Формирование элементарных представлений о весне: сезонных изменениях в природе, одежде людей (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся теплыми, много молодой нежной зелени на деревьях, кустах). Ознакомление с некоторыми особенностями поведения животных и птиц весной (пробуждение от спячки животных).

Рекомендации для родителей:
 организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;
 привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;
 наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения;
 использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков,
обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;
 почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;
 привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых явлений.

понедельник, 4 марта 2019 г.

               Уважаемые родители!!!
с 04.03.2019г. по 07.03.2019г. в дошкольном учреждении реализуется
Тема недели: «Женский день!»
Цель: Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях; о том, как важен труд мам (приготовление блюд для всей семьи). Обеспечить условия для воспитания у детей чувства любви и уважения к маме, бабушке, желания помогать им,
заботиться о них.   
Рекомендации для родителей
- рассказать ребёнку о празднике 8 Марта (кого поздравляют в этот день, почему его называют «Мамин день»;
- научить ребёнка словам поздравления для того, чтобы он их в этот день сказал маме, сестре, бабушке, воспитательнице в детском саду;
- побеседовать с ребёнком о женских профессиях (повара, продавца, учителя, воспитателя, врача и др.);
- объяснить ребёнку, кто, что делает на работе, какую пользу приносит, кому что нужно для работы.
Дидактическая игра: «Найди ошибки» (развитие логического мышления):
Врачу нужны лекарства, шприц, кастрюля, термометр. Врач варит суп. Повар лечит людей.

понедельник, 25 февраля 2019 г.


Тема недели: «Миром правит доброта».
Цель:
Формирование элементарных представлений о том, что хорошо и что плохо (умение делится игрушками, пожалеть сверстника, быть вежливым); понятие «бережное отношение», «беречь», о правилах поведения в группе и дома. Формировать умение бережно относится к игрушкам, книгам.

Рекомендации для родителей
- привлекать ребенка к выполнению трудовых поручений
- побеседовать с  ребенком о поведенческих правилах, от которых зависит его личное самочувствие и общение со сверстниками и взрослыми;
- приучать детей содержать свою комнату и игровые уголки в порядке и чистоте, формировать стремление к соблюдению гигиены помещения;
- совместно с ребенком приготовить витаминный ужин (закреплять представление о полезных продуктах, побеседовать о здоровом образе жизни);
- почитать: Г. Зайцев «Уроки Мойдодыра», «Уроки Айболита», А.Митяев «Мешок овсянки», К.Чуковский «Радость», Р.Погодин «Как жеребенок Миша побил рекорд», И.Соковня «Неболейка»;

воскресенье, 24 февраля 2019 г.


Тема недели "Наши защитники"


Программное содержание:
Цель:
- Формирование первоначальных представлений о защитниках Отечества (моряк, летчик).
- Обогащение опыта выполнением игровых действий с предметами и игрушками (кораблями, самолетами, моряками, летчиками и др.)
- Рассматривание (внешний вид, части тела, форму, строение фигуры).
- Конструирование  модели самолета и корабля (бросовый материал, кубики, кирпичики).
Рекомендации для родителей:
1. Расскажите ребенку о празднике День защитника Отечества.
2. Познакомьте ребёнка с тем, что наша Родина – Россия, живущие в России люди – россияне. Объясните ему значение слов «Отечество», «Родина», «защитник».
3. Попросите ребенка ответить на вопросы: Кто такие защитники Отечества? Кого поздравляют в этот день?
4. Расскажите о членах семьи, служивших в армии, рассмотрите фотографии.
5. Побеседуйте с детьми о папе с рассматриванием фотографий «Мой папа в армии».
6. Совместно с ребёнком изготовьте поздравительную открытку или поделку для папы (дедушки, дяди).
7. Загадайте загадки:
Ползет черепаха-стальная рубаха,
Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха? (Танк)
Летит, а не птица,
Жужжит, а не жук?
(Самолет)
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную. (ракету)

суббота, 9 февраля 2019 г.


    Тема недели " Азбука безопасности"

Уважаемые родители!

С 04.02.2019г. по 08.02.2019г. в дошкольном учреждении реализуется тема недели:  «Азбука безопасности»
Программное содержание:
1. Ознакомление с элементарными правилами поведения в детском саду (не толкаться, не бегать по ступенькам, играть рядом, не мешая друг другу, уходить из детского сада только с родителями, не брать угощения у незнакомцев).
2. Формирование элементарных представлений о правилах дорожного движения (автомобили ездят по проезжей части,  светофор регулирует движения транспорта, дорогу можно переходить только со взрослыми), о правилах поведения в автобусе (в автобусе дети могут ехать только со взрослыми, слушаться взрослых).
3. Приобщение к правилам взаимодействия с растениями и животными  (рвать любые растения и есть нельзя, животных кормить только с разрешения взрослых).
 Для осуществления образовательной деятельности в семье по данной теме рекомендуется родителям:
- игры с разными машинками (уточнение цвета, размера);
- наблюдение за транспортом;
- прочитать А.Барто «Грузовик»
- познакомиться с правилами поведения в детском саду для обсуждения их с ребенком дома;

Тема недели " Моя семья"
Цель:
1. Закреплять знание своего имени, имен членов семьи.
2. Формировать начальные навыки ролевого поведения, учить связывать сюжетные действия с ролью.
3. Формирование первичных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях.
4. Развитие представлений о положительных сторонах детского сада, его общности с домом и отличиях от домашней обстановки.
 Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
- приучать ребенка самостоятельно одеваться и раздеваться: при небольшой помощи взрослого  снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);
- изготовление фотоальбомов с семейными фотографиями (по видам деятельности: мама готовит обед,, стирает,  папа ремонтирует , ведет машину и т.д.);
- чтение и разучивание стихов о маме, семье;
- почитать ребенку Н. Саконская «Моя мама», Е. Благинина «Мамин день», С. Маршак «Сказка о глупом мышонке»;
- рассмотреть альбомы с фотографиями ребенка формировать представления ребенка о себе и своем социальном статусе;
- беседы, разговоры о любви родителей к своему ребенку.